热孜婉•阿瓦穆斯林
研究领域-----
维吾尔语言与文化、维汉双语对比研究
姓名:
热孜婉•阿瓦穆斯林
来自:中国
出生:1966--
籍贯:新疆哈密
职称:副教授
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头衔:
副教授、硕士研究生导师
所在单位:
新疆师范大学语言学院
个人基本信息:
1987年7月毕业于新疆大学中语系汉语专业,获得文学学士学位。1989年9月毕业于新疆大学中语系中国少数民族语言文学专业突厥比较语言学方向研究生,1991年6月获得文学硕士学位。2006年至2007年赴莫斯科俄罗斯国立普希金俄语学院做一年的访问学者。1989年9月到新疆师范大学参加工作,先后在原新疆师范大学中语系(1989年9月至2001年3月)、新疆师范大学人文学院中语系(2001年4月至2009年6月)、新疆师范大学语言学院中语系(2009年7月至今)从事教学与科研。主要讲授《语言学概论》、《现代维语》、《维语精读》、《维语阅读》、《维语听说》《翻译理论与实践》等课程。已参加完成新疆自治区规划办青年基金项目《维吾尔语新词语》,2001年已结项。2009年7月已获准立项国家社科基金西部项目《城市化进程中的维吾尔语言变异研究》。参加工作以来在国内公开发行的刊物上已发表学术论文将近20篇。
从事工作及专长:
维吾尔语言与文化、维汉双语对比研究
科研成果:
重要论文有:《论现代维吾尔语熟语》(《语言与翻译》维吾尔文,1994年第2期)。该论文在前人研究的基础上对维吾尔语熟语进行分类,提出从维吾尔语成语中划分出惯用语的观点。并对维吾尔语成语、谚语、惯用语、格言及其特点分别进行较全面的论述;《词义与语境》(《新疆师范大学学报》维吾尔文,1999年第1期)。该文结合维吾尔语教学实践中出现的词义与语境的关系问题,从论述词义及其分类入手,进一步论证了词义与语境密不可分的关系;《维汉语词义的差别在教学中不应忽视》(《语言与翻译》2001年第1期)。论文中谈维汉语是不同的结构体系,在词语的义项、词义的范围、词语形态的语法意义上有着很大的差异,在第二语言教学中必须予以足够的重视;《论语音教学在维吾尔语教学中的重要性》(《新疆师范大学学报》维吾尔文,2007年第1期)。该论文从维吾尔语作为第二语言实践出发,分析语音教学中存在的部分问题,并对维吾尔语语音知识以及发音标准进行较全面的论述,提出语音教学在维吾尔语教学中的重要性;《论现代维吾尔语中新词新语的产生途径》(《新疆师范大学学报》(维吾尔文,2011年第4期)。该论文主要内容:新词新语的大量产生是目前维吾尔语变异的一个典型表现。文章基于对实际语料的分析,认为改革开放城市化进程背景下的维吾尔语新词新语的产生途径虽然会使用传统语言学的造、借、挖等三种方法,但其彼此之间发展不均衡的矛盾却值得进一步深入探讨。